疫情隔离了我们,但我们把学校请到你家里!
Hi,这里是融尚南希伙伴特殊时期独家访谈的第二期。这一系列视频是融尚南希伙伴基于当前疫情情况直接联系学校进行的独家采访。关于疫情、中国学生在美国的状态、学校未来的发展等等家长最关注的问题,视频里满满都是第一手消息。每期视频都很长,但充满干货,不容错过!
今天我们为你请到家的是 Miss Porter’s School 的招生官 Sarah Quinn,与 Sarah 对谈的是融尚南希伙伴资深教育顾问 Ray Diffley。融尚南希伙伴目前有6位 MPS 的校友,一位校友毕业进入西北大学(Northwestern University)。
独家合作资深教育顾问
毕业于顶尖走读 BB&N、文理学院鲍登学院
美高小藤校 Choate Rosemary Hall 招办主任23年
私立学校招生专业人员协会 AISAP 董事
品性培养联盟 Character Collaborative 董事
Sarah 的采访视频分为三部分,下面是第一部分。
在这部分中,Sarah 介绍了她被 MPS 的学生和校园氛围吸引加入 MPS 成为招生官的经历。对于招生时喜欢什么样子的中国学生,Sarah 回答说:“毋庸置疑的是,我们会看学生的成绩、分数、推荐信,但最重要的可以引导我们做出录取决定的因素是这个学生会对我们的社区带来怎么样的影响。我们想要的学生,都是完全可以融入社区的孩子。我们的学生是相互关联、相互影响的。”对于当前疫情下学校最要紧的事情,Sarah 说,“我们是一个世界的人,学校需要帮助打造在多元文化中更加团结的氛围。”
第二部分采访围绕着疫情期间学校为中国学生做了什么展开。Sarah 介绍了学校为国际生提供的寄宿家庭及寄宿家庭的相关机制。因为疫情不能返校的国际生们也可以选择和寄宿家庭待在一起,学校安排了家庭教师帮助这些国际生一起度过春假。MPS 希望学生在四年的学习生活中都能拥有快乐、健康的状态,学校为学生们安排了顾问老师,负责孩子生活学习中的种种需求。
第三部分讨论的是在女子高中能学到什么。Sarah 分享了中国学生体现 MPS 价值的案例。MPS 的教育使命是让学生们互帮互助,成为更好的人,热爱学校,为社区贡献自己的力量,与不同的文化背景融合,提高学术水平,讨论自由和安全问题,等等……学校拥有不同文化背景的学生,能很好地提高学生的学术水平。好的学校是非常多元化的,学校也能从这种多元化中受益很多。MPS 希望他们的毕业生能参与到影响世界的改变中,关注现实中的问题和那些永恒的问题,成为有头脑和智慧的年轻女性。
融尚南希伙伴独家出品的系列访谈栏目接下来的几周里还会陆续为大家呈现,敬请期待。
“成长比申请更重要”,融尚南希伙伴永远致力于孩子的成长。希望这个汇集了来自20多所顶级美国私立学府的30多名现任招办主任和校长,阵容空前绝后的视频,能打破疫情的阻隔,为大家带来帮助。
参与此次录制的学校和组织有:
The Hill School(PA)
Blair Academy(NJ)
The Thacher School(CA)
Episcopal High School(VA)
Cate School(CA)
St. Andrew’s School (DE)
St. Mark's School(MA)
Miss Porter’s School(CT)
The Governor’s Academy(MA)
Westminster School (CT)
Tabor Academy(MA)
Pomfret School(CT)
George School(PA)
The Williston Northampton School(MA)
Avon Old Farms School(CT)
Millbrook School(NY)
The Gunnery(CT)
Suffield Academy(CT)
Salisbury School(CT)
Holderness School(HN)
Fountain Valley School of Colorado(CO)
Indian Mountain School(CT)
EMA (SSAT命题协会)
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