2022年美高放榜暂告一段落，融尚南希伙伴在今年依然保持着强劲的势头，截至3月24日共斩获146份顶尖美高 offers。在 Top70 各学校公布录取的中国学生名单中，来自融尚南希伙伴的学生占比约从25%到75%。占据了行业内数一数二的绝对优势地位。

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但从各方统计的数据来看，今年的美高录取，用三个字来形容，就是“非常虐”。

K12原创教育平台，也是我们的老朋友——爸爸真棒，在今年美高放榜后，统计了645份顶尖录取（Niche排名Top100），发现满屏都是托福115+，SSAT 2300+（95%以上）的学术大佬，而那些被 Top10 名校录取的牛娃，除了学术过硬之外，更是还有至少有1-2个体育/音乐/艺术特长，十八般武艺样样精通。

这让人不禁感慨，申请顶尖美高比爬藤还要难啊！那么：

* 美高申请的最新特点和未来的趋势将会怎样？
* 在申请人数激增、录取难度飙升的“虐”境下，提高“获胜面”有哪些捷径和秘诀？
* 成绩普通的孩子，如何通过精选美高，来大大增加未来“爬藤”的可能性？
* 如果想要提早布局美高申请，那么在日常教育中，家长需要特别注意哪些问题？

为了解答家长们最关心的问题，融尚南希伙伴两位管理合伙人 Nini 和 Nancy 受爸爸真棒平台的邀请，为新一届美高申请的家庭们带来了干货满满的美高申请录取分析和大环境解读。

01 超虐的竞争，和「挑刺儿式录取 」

趋势一：竞争超越想象的激烈。

近些年，随着美高申请人数的猛增，竞争也越来越激烈。尤其是在进入到最后这几轮的角逐当中后，完全就是“高手”之间的对决。越是顶部的学校，竞争越是“超虐”。

举个例子，一所排名前三的美高，今年在全球只招收50名男生，但申请人数却高达3000人。也就是说，50个男孩，要从差不多1500个报名者中录取（录取率3.3%）。

具体到中国学生，这个录取率要再除以差不多100，仅在0.03%—0.05%左右，真正可以算是万里挑一了。

竞争激烈的另一个原因，是部分美高规模的缩小。

比如有一所排名前15的寄宿制美高，之前共有326个学生。但是今年校方却要把规模缩减为310个人。这肯定就会影响国际学生的录取。

趋势二：关注弱势群体，强调“多元化”。

这两年，受美国整个大环境的影响，美高录取也开始调整政策，向着弱势群体倾斜，强调“多元化”和“公平性”。

那么体现在招生层面，美高会对家庭财务状况不好的孩子，有色人种，以及LGBT人群有一个特殊的关注，因为他要强调公平。

而能够申请美高的中国孩子，家庭条件普遍比较优越——当然美高并不会因为你有钱而去针对你——但是中国孩子确实很难得到“政策红利”。

趋势三：“挑刺儿”式录取。

正因为学校收到的申请太多了，学生的质量也越来越高，所以如今他们从“择优式录取”，变成了“挑刺儿式录取”——也就是说，现在学校看你的档案，他想的是“我能挑出什么刺儿来，好把这孩子给拒了。”

比如一些名牌美高，看孩子的推荐信。如果推荐老师只是说这个孩子“挺不错”的，而没有“特别好”、“超级优秀”，以及详尽的描述和热情洋溢的评价，那么这个孩子到最后都很可能因此被拒绝。

02 特长的「鄙视链」

在这样“超虐”的大环境下，学生怎样才能有效提高自己的“赢面”呢？

我们发现，由于现在的好学生越来越多，学校的录取开始更加倾向于“看特点”。

所以，你在申请之前，要首先想一想，自己有哪些特长能够说服学校“非你不可”。

简单来说，就是第一，你的特长是不是足够“硬核”，足够厉害；第二，你的特长是不是长在美高的“审美点”上；第三，它是否具有“不可替代性”？如果这三个都没有，那么录取名牌美高，就很可能被淘汰。

什么特长算是“硬核”呢？

举个例子，比如，有一个女孩，她每周要练六天芭蕾，每次都要练两个小时，坚持了很多年……可是这个女孩用芭蕾的特长来申请美高，却根本没入招办的法眼。为什么？因为女孩尽管练习的时间大大超过同龄人，却没有达到足够高的水平，无法进入那所美高的舞蹈团。

拥有“硬核”特长是一回事，学会去更好地证明它，又是另外一回事。

美高录取和美本录取，有个很不一样的特点——它几乎不看比赛成绩。当然，如果是国际上一些知名的赛事，美高还是会考虑的；但是国内的赛事因为它们不了解，所以不会关注。

再加上疫情的缘故，中国孩子去国外参赛的机会减少了。那怎么办呢？制作合格的视频。

如果孩子是练舞蹈的，美高的舞蹈部门，会要求你拍摄腿的动作，甚至特写在膝关节那里，看关节外翻的情况。因为他们要确定你基本功的水准。

如果孩子的特长是运动，那么美高会要求你提供运动视频；以及类似“速度”、“肺活量”、“肌肉情况”等等的详细数据……总之，整个评估系统非常专业和精准。

此外，有些特长，是长在美高“审美点”上的，更受欢迎的特长，而另一些，就会比较鸡肋。

如果说美高对特长的要求存在“鄙视链”，那么体育是绝对的第一名，接下来分别是音乐/乐器，再接下来是艺术。

这么多年美高申请做下来，我们发现，非常多的中国孩子都会把“写作”和“辩论”当做自己的特长，然后他们真的是写作水平特别好，或者辩论赛也能拿不少奖……但是，美高看到这样的特长，往往并不非常在意。

因为你这个特长就没有长在人家的“审美点”上。人家的无论运动队，还是乐团，你都进不去。

最后来谈谈特长的“不可替代性”。

反面的例子就是钢琴技能，因为现在钢琴好的中国孩子太多了，而学校乐队又没什么钢琴席位，所以很容易就会被其他人所取代。这条路就会非常难走。

除了特长要“难以替代”，孩子身份上的“难以替代性”有时也有助力的效果。

比如我们有个学生，他是出生和长大在匈牙利的华裔孩子，游泳水平也非常高，那么很多美高都会多看他一眼。因为他身上有“多元化”和“体育特长”这两个特别元素的加持。

如今申请美高的孩子当中，北上广一线城市的孩子占大多数，我们不能说一线的孩子有“劣势”，因为毕竟他们能够接触到的教育资源会更好，信息渠道也更加通畅。

可如果有这样一个孩子，他的学术和特长水平，与一线城市的孩子差不多，而他又偏偏来自于一个很小众的城市，那么美高的招办的确会优先考虑他一些。

03 选择美高，要学会提前为美本布局

竞争越来越白热化，可是如果我的孩子“成绩普通，特长也不够闪亮”，那么是不是就会失去申请到好美高的机会？或者说，也就没必要再去花心思申请美高了呢？

其实，要想让美高充分发挥出它的价值，我们的家长和孩子都要有这样的意识：“适合”比“排名”更重要，因为美高绝对不是终点——

从我们这么多年收集的数据来看，有不少中国孩子，他们虽然没有进入排名前十的美高，而是被排名前二十、三十，或者四十的美高录取。但在后来申请美本的时候，这些孩子的去向甚至可能比“前十美高”的孩子更好！

因为在竞争没有那么激烈的高中里，中国孩子有更多机会成为“头部学生”……而申请美本，我们都知道，年级排名和老师的推荐是非常重要的。

所以我们经常会提醒家长和学生，选择合适的美高，是比单纯“迷信排名”更重要的一件事情——

比如，有些“完美牛娃”，成绩也好，特长也棒，他无论去到哪所学校，都会是前几名。这样的孩子，你就放心大胆地让他去申请前十美高好了。

而有些孩子，虽然条件不错，但如果进了前十美高，肯定会被其他人淹没。那几年之后，他大学申请的走向就一定不会很好。这样的孩子，不如选择一个竞争没那么激烈的学校，并且争取成为这里的全 A 学生，那么他将来在申请大学的时候，爬藤的可能性仍然是很大的。

04 想让孩子进名校，先学会「放下」

作为家长，如果你想把孩子培养进入名校，最重要的一件事情，恰恰是——放弃“把娃培养到名校”的这个念头。因为如果你每天一心想的都是名校，不知不觉就会变得特别狭隘。

我们见过太多能够进入名校的孩子的家长，他们其实都不是那种抓得很紧，什么小事情都管的家长。相反的，这些家长会从价值观的层面去引导孩子，让孩子找到自我的价值和热爱的东西，然后鼓励他们通过个人的努力去实现梦想，并在热爱的领域做到极致，最终回馈社会。而这些，恰恰才是符合美国名校期待的价值观。

越是功利的规划，越是会和名校的价值观背道而驰。

另外一点，虽然我们劝家长要放弃执念，但是却一定需要付出努力。能够进入大牛校的孩子，无论是他们的家长，还是这个孩子，其实都会比较辛苦。做一件事情，每天都要坚持，家长也要一直陪着……教育背后，其实更多的是一场耐力的考验。而“放弃执念”四个字在这里的意思就是——我要加倍努力，但不执着于必须成功。

此外，还要学会“专注”。很多家长今天让孩子去练网球，明天让孩子去练高尔夫，后天又去练个别的……哪个流行就练哪个，这样做是行不通的。能够支持孩子坚持和专注的，必须是热爱。没有热爱，孩子走不了太远。

05 这几类孩子千万别去上美高

读美高能给孩子的人生增添丰富多彩的经历，拓展朋友圈和国际视野，更能很好地保护他们的创造力和自信心。但是，有下面几个特征的孩子，是绝对不适合申请美高的——

“强扭的瓜”

申请美高的过程，真的是“扒层皮”的辛苦。如果一个孩子自己没有发自内心的意愿，就很难在这场长征之中坚持下去，经常会半途而废。

“少儿无欲症”患者

很多爸妈非常强势的孩子，往往是“少儿无欲症”患者。因为爸妈把什么都给他们安排好了，孩子就会觉得“反正什么都和我没啥关系，我随便应付就好了。”

这种孩子，美高招生官是一眼就能认出来的，会毫不犹豫地把他们淘汰。

缺乏“逆商”

所谓“逆商”，是在逆境中也能站起来，重新向前冲的能力。

美高申请的过程里，孩子往往备受打击、备受质疑，需要不断振作，去证明自己的价值。有时候只要再坚持一点点，你就能成功了……但在成功之前，你得先学会不要被打趴下。

而且去美高读书，对很多中国孩子来说，是第一次跳出自己熟悉的小圈子，去到一个大圈子里去展示自己。他们有可能会第一次意识到，自己在某些方面远不如其他人出色，即使这样，也需要坦然接受。

从这个角度看，“逆商”其实也是孩子成熟度的一个体现。

不会和成年人互动

青少年需要学会和成年人平等地互动，才能在面试之中游刃有余。这就需要家长从小平等地对待自己的孩子，把选择权和决策权多交一些到他们的手里。

等真正进入美高之后，身边缺少了父母的支持，孩子要学会自己去和所有的老师打交道，建立并且维系关系。你要争取被老师看见和熟悉——因为申请大学的时候，老师的推荐信是相当关键的。

这就有点像进入职场的感觉——能够升职的不一定是业绩最好的员工，但却一定是老板喜欢的。

缺乏和成年人互动能力的孩子，会在未来的美本申请中吃亏。

“唯我独尊”型

有些孩子比较“唯我独尊”。比如一些公立学校里的小学霸，他们对自己的认知和评估，维度可能比较单一，觉得“成绩好就最牛逼”。

但是在美高，重视的是“个性化”的发展，对人的评价是“多维度”的。即使你学习没那么好，但是运动很厉害，照样会有很多人仰慕，有很多好朋友，照样会成为“领导者”。

所以，唯我独尊型的孩子，在美高可能会受到比较大的打击。

看完我们对美高申请大环境中“鄙视链”的分析，大家多少都掌握了一些顶尖美高的招生逻辑。

如果你还想面对面听听今年成功拿到 offer 的学生们的亲身分享，记得来参与我们的2022美高申请线上分享会。

这些在申请路上创造了无限可能的小小英雄和他们的家长们，将会在2022年3月26日（本周六）在线上与大家见面，分享自己的真实经历，感受和经验，相信对正在准备申请美高的家庭们能有所帮助。