专注于顶尖美高申请16年
融尚南希伙伴管理合伙人
美国独立教育顾问协会 IECA 认证专业会员

Nancy 毕业于马里兰大学帕克分校（University of Maryland），毕业于瑞士国际礼仪学院 Institut Villa Pierrefeu SA，获礼仪培训认证并出版低龄留学领域 专著《美高趣闻录》《美国顶尖私立高中文书写作 指南》。

融尚南希伙伴管理合伙人
普林斯顿大学华北地区校友面试委员会前主席
现任清华苏世民学院研究生业界导师
顶尖美高泰伯学院(Tabor Academy)现任校董
美国独立教育顾问协会IECA认证专业会员
Blair Academy International Board of Governors国际理事会理事

Nini是中国第一批留学私立寄宿美高的学生，以全校第一名的成绩从私立寄宿美国高中泰伯学院Tabor Academy毕业，随后被全美排名第一的普林斯顿Princeton University大学本科录取，并获得全额奖学金。她曾担任普林斯顿大学华北地区校友面试委员会主席，并拥有香港大学新闻及传媒研究中心硕士。在大学期间，Nini曾在韩国首尔国立大学和延世大学进行学术交流。她有着丰富的工作经验，先后在摩根士丹利投资银行部门、CNN国际新闻台、奥美、凤凰卫视资讯台就职。现任清华苏世民学院研究生行业导师。Nini是泰伯学院的现任校董，以及国际体验式教学非营利组织JUMP! Foundation的董事。

融尚南希创始合伙人
美高"小藤校”The Hill School希尔中学现任校董，任招生及大学申请委员会，教育委员会，以及发展委员会成员

Max 是中国最早的美高留学生之一，高中毕业于美高“小常青藤”之一的 The Hill School，是该校自 1851 年建校以来的第一位中国大陆毕业生，后就读于卡尔顿学院（Carleton College）， 以 Magna Cum Laude（极优等生）的成绩毕业。2013 年回国后一直活跃于国际教育领域。

融尚南希创始合伙人

Lei 毕 业 于 美 国 陶 森 大 学（Towson University）， 拥有美国教师资格证书， 曾在美国六所中学进行对外汉语教学、 曾任 Carol School 国际学生主任， 并成功创立 Harford County 第一所中文学校。

独家合作资深教育顾问
美国独立教育顾问协会 IECA 现任董事会会员

Hamilton 毕业于顶尖美高 St. Mark's School（MA），拥有哈佛大学（Harvard University）教育学硕士学位。是一位拥有三十年大学入学以及美国寄宿学校咨询经验的权威专家。自 1986 年起 Hamilton 便致力于教育事业，在大学咨询以及美国寄宿学校咨询经验丰富。他是美国大学招生咨询协会（NACAC）和美国海外升学指导协会（OACAC）的长期会员。同时，还是美国独立教育咨询协会（IECA）的现任 董事，美国寄宿中学协会（TABS）准会员。

Hamilton 曾在多所美国寄宿学校及国际学校担任要职，并在美国排名前十的私立寄宿学校加利福尼亚撒切尔中学（The Thacher School）、波特兰俄勒冈主教高中（The Oregon Episcopal School）和瑞士排名前十的私立寄宿学校莱辛美国学校（The Leysin American School）任教务主任，在北京顺义国际学校（International School of Beijing）和北京哈罗国际学校（Harrow International School Beijing）担任海外升学顾问。

独家合作资深教育顾问
美国独立教育顾问协会 IECA 创始鼻祖成员、前总裁

Lloyd 在高端教育顾问业界已有 35 年的丰富经验。他是美国独立教育顾问协会（IECA）的创立鼻祖成员之一，并且是前任会长、认证教育规划师（CEP）。

他本科毕业于汉密尔顿学院（Hamilton College）并在有小常春藤之称的明德学院（Middlebury College）取得了硕士学位，随后在宾夕法尼亚大学（University of Pennsylvania ）教育研究院的教育管理和心理咨询方向完成了博士期间的学习和实践。

Lloyd 曾在中学执教，担任管理者以及部门主任，并出任大学副教授。他是美国大学招生咨询协会（NACAC）和宾夕法尼亚州大学入学咨询协会（PACAC）的成员之一，并在 PACAC 担任执行董事及人力资源委员会主席，同时也是美国南部大学招生咨询协会（SACAC）成员。

Ray 本科毕业于鲍登学院（Bowdoin College），毕业后的 Ray 在商界获得经验之后，在美高小藤校乔特罗斯玛丽中学（Choate Rosemary Hall）担任招生办公室主任，职业生涯长达二十三年。他在学校里担任过多种职位，辅导员、宿舍管理员，还曾在多个课堂及宿舍生活委员会任职。2016 年春季，获得该校学生委员会颁发的约翰内斯·范·斯特拉伦（Johannes Van Straalen）杰出教学奖。2014 年因在招生领域的突出贡献，Ray 获得了美国招生管理协会布雷特诺尔奖（Bretnall Award）。

Ray 还曾担任招生管理协会评估未来发展智囊团主席，并担任性格技能评估智囊团联合主席，同时在 Choate 中学的录取工作中对学生进行评估，其独特的评估方法不仅限于 GPA 和考试分数。因对招生工作充满热情，获得了私立学校招生专业人员协会（AISAP）的董事会席位，致力于提高招生专业人员各个方面的标准，并担任该协会招生管理领导中心主任。2016 年，Ray 帮助启动了 Character Collaborative 组织并给予支持，目前在该组织董事会任职。

独家合作资深教育顾问
美国独立教育顾问协会 IECA 国际委员会前主席

Patricia 是一位熟识美国和亚洲的国际化教育家，精通英文、日文、法文和基础中文。她在教育行业工作超过 13 年，是美国独立教育顾问协会（IECA），国际教育工作者协会（NAFSA）和北美寄宿中学协会（TABS）的会员。

从美国南加州大学获得 MBA 学位之后，Patricia 被学校招生部主任以及国际事务部副教务长选中，负责管理南加州大学在日本的国际办公室事务，包括所有招生方面的事宜、校友管理、以及维护学校与公司和政府的关系。

不仅如此，Patricia 还在香港和中国大陆参与过南加州大学的国际 EMBA 项目的工作。她在亚洲工作了近 20 年，并且已经去到过全球共 52 个国家。Patricia 理解国际学生对于美国的大学而言非常重要，他们为学校增添了多元的智慧与创造力，也非常理解国际学生在美国校园生存学习时所面临的巨大挑战，会根据自己的经历和理解帮助学生做好最充分的准备。

独家合作资深教育顾问
美国独立教育顾问协会 IECA 前主席 & 总裁

Ann 是美国独立教育顾问协会（IECA）的成员，曾担任该协会的总裁，目前为其基金会服务，是美国注册教育规划师协会（AICEP）的成员。Ann 同时也是美国大学招生咨询委员会（NACAC）、新泽西州大学招生顾问协会（NJACAC）和美国南部大学招生咨询协会（SACAC）的成员，定期出席相关会议。Ann 在这些组织中的成员资格使她能及时了解最新的教育趋势，并与全球专业人士建立互动联系。

资深启发式辅导教育顾问
被誉为 “天才作家”
"SSAT考试命题人”
私立学校联盟“未来之师”称号

Douglas以美国参议院奖学金 (United State Senate Scholar）获得者的身份从私立学校毕业，这是白宫及总统授予高中毕业生的最高荣誉，只有SSAT考试达到99.9%以上的学生可以参与评选，美国历史上仅有144人获得此殊荣。

进入大学后，Douglas凭借自己卓越的学术能力，当学生的同时就开始担任自己所在大学的讲师，井因此度过了有些奇特的大学生涯，他的大学室友同时也是自己英文课的学生。

毕业之后 Douglas 开始了自己在私立学校的任教生涯，先后任职于 Indian Springs School 及 Western Reserve Academy，担任英文及拉丁文老师。被美国独立学校联盟授予 “未来之师“称号。

除了教师的身份，Douglas 还是一位知名的作家、诗人及 SSAT 考试的命题人。曾出版 诗集《He will Laugh》及散文集《The Queer South 》。

启发式辅导教育顾问
英国纽卡斯尔大学口译与笔译专业硕士

Crystal 历任驻沪外企海外业务负责人及多位外企高管翻译，中欧国际工商学院（CEIBS）卓越服务 EMBA 外籍教授助教及翻译。Crystal 有着丰富的行业经验，生活阅历和口译契机使 Crystal 眼界开阔，富有灵感与强烈的同理心。

Crystal 善于擅长激发学生的无限潜能和独立思考能力，洞察学生内心、打开学生心门、发现学生亮点，通过细致全面的专业梳理，为学生的维力克面试及校园面试做充分的准备。用丰富的经验和源源不断的灵感为每一位学生提供独特的课程，用爱与温柔陪伴每一位申请之路上的小小勇士。

启发式辅导教育顾问
达特茅斯学院亚洲文化研究

Mike 毕业于美国常青藤之一的达特茅斯学院，主攻亚洲文化研究专业。Mike 在六年的 NancyFriends 工作生涯中完全了解中国学生的优势和不足，不论是口语表达上还是思维逻辑上。多年来丰富的工作经验使得 Mike 成为一名美式思维与中式逻辑的完美调和者。

启发式辅导教育顾问
新加坡管理大学工商管理专业

Charlie 出生于香港，他在很小的时候就搬到了加拿大，在加拿大多伦多的顶尖私立学校 Bayview Glen School，Charlie 完成了小学到高中的 12 年学业，高中毕业后，他前往新加 坡管理大学就读，并最终获得了工商管理学士学位。2012 年大学毕业后，Charlie 在中国 幅员辽阔的锦绣大地上体验了不同地区的风土民情，这段经历让他重新熟识了自己祖先的 文化，也进一步拓展了他的世界观。

Charlie 拥有与生俱来的好奇心和冒险精神。他曾经在北京 798 艺术区和朋友一起创办了 Blackbridge Studio 艺术工作室，他的工作室专注于创作手工制品和视觉艺术品，他与一些 年轻的艺术家和机械师合作，一起创作了别具一格的家具和壁画。

这个项目结束后，Charlie 回到加拿大参与了专业的教学法培训，并获得了 TESOL 证书 （国际英语教师资格证）。Charlie 为学龄前儿童到青少年不同年龄段的学生教学多年， 他教学的科目有雅思口语、写作、演讲、IB 体系的英文课和人文课。他拥有深厚的专业 知识储备和教学经验，他的教育方法是动态而灵活，又富有个性化的。

此后，他凭借自己多元化的背景，以及对优质教育的热情投入到了留学咨询行业，他善于 以轻松愉悦的沟通方式与学生建立一种基于信任的朋友关系，同时通过引导和启发，扩大 同学们的世界观和社会意识，以激发和释放他们隐藏的潜力。

启发式辅导教育顾问
威廉姆斯学院历史专业

William 出生于美国洛杉矶。他从小就随家长搬到北京，从一年级到高中毕业一 直就读在北京顺义国际学校。中学期间就在持续参与顺义国际学校的助学工程，帮助 在京的农民工子弟学习英语。暑假也参加过美国的军校夏令营，这段经历帮助他增强 了自律性，此后他更加看重规律的重要性。2017 年的 6 月份，William 与 9 人组一起 徒步穿越美国怀俄明州与爱德华州之间三百多公里的山脉和原始森林。这段经历给 William 留下了对大自然深刻的印象，他领会到了独立思考与团队合作的重要性。2017 年 8 月份，William 在美国顶尖文理学院中国巡展担任志愿者，他协助大学招生官在中 国的生活。2018 年，在高中毕业之后，他前往美国麻省的威廉姆斯学院就读，并于 2022 年获得历史专业学士学位。大学期间除了历史专业之外，William 的部分课程也 专注于哲学与发育心理学和教育心理学。这方面的研学使他对西方哲学与心理学教育 对孩子成长有了系统性的理解，也塑造了他的教育理念。

在中国和美国不同的教育环境和成长经历使得 William 对中美文化有着自己独 特的认知和见解。在高中教小学生英文的过程点燃了他对教育行业的热情。他相信孩 子成长的过程中，环境起着很重要的作用，特别是在语言学习方面。在大学期间他做 过 AKALA (人工智能大学招生咨询平台公司)的实习生，为平台编写了课程作业表。这 段经验让他亲身领会了学生申请入学过程的所有环节和流程，并根据自己申请入学的 经历形成了自己的见解。之后 William 在非营利组织工作，他帮助美国高危青年疏解 他们的心理问题，并帮助他们更好的学习和把握成功的机会。上大学期间，他还在当 地的私立慈善机构流浪汉收留所兼职，帮助由于环境与阶级产生生活困难问题的人， 通过他的热心和所尽的微薄之力，帮助他们尽快走出困境，融入社会。

William 善于灵活的辅导。他认为每一位学生都是独特的，因此每一个学生都需 要独特的辅导方法。甚至同一个学生在不同阶段也会需要不同的方法。 William 认为辅 导的重点在于协助学生的成长，只要学生在成长那么其他方面自然就会很优秀。

启发式辅导教育顾问
印第安纳大学凯利商学院

Tiger老师在上海长大，他自高中起接受了美国私校的教育与熏陶，正如他的nickname一样，他对生活中的一切充满着好奇心，热情和勇气。他曾就读于美国密西根州历史最悠久的走读美高University Liggett School, 本科就读于商学院Indiana University, Kelley School of Business.

Tiger老师自从加入美高后，他全身心的融入到了阅读、思辨以及向内探索的海洋里。他深刻的认识到从国内公立学校到美高的巨大跨越和转变，也因此锻炼自己在小小年纪独立生活、独立学习、独立成长，切身体会到了其中的酸甜苦辣。

兴趣爱好方面，Tiger老师涉猎广泛。他自幼坚持练习钢琴和声乐，举办过自己的社区钢琴音乐会，也对于古典音乐有自己的理解和认知，前往美高学习后还自学了吉他。除此之外，Tiger老师还是一位在运动和营养学方面有独到见解的人。自美高起，他在秋季，冬季，春季，分别参与了足球，篮球，Lacrosse。而现在则专注于健身，瑜伽和冥想。Tiger老师的理念是不仅要追求运动的表现，成绩和体型，也要追求精神与内心的充盈，平衡和健康。

Tiger老师坚信，只有真正经历过美高学路，才能与家庭共情，才能指出学生存在的问题，帮助学生们克服万难，实现梦想。作为学生们的良师亦是益友，他时常和学生说：“我当年，十二年级Senior Year竞选上了学生会主席。我的高中成立了一百多年了，我是第一个成功入选学生会主席的留学生，暂时也是最后一个! 厉害不？你们以后也要加油! ”他总是如此笑着，说着，也发自内心坚信着每一个孩子的成长潜力和璀璨未来。

启发式辅导教育顾问
宾夕法尼亚大学心理咨询教育硕士

Theresa 出生于深圳，自 2013 年前往美国后，她分别在美国的缅因州和宾州获取高中学历 和本科学历，并顺利的在 The University of Pennsylvania （宾夕法尼亚大学）获得了教育硕 士学位。在美期间，Theresa 曾以宾大优秀校友的身份担任面试官参与宾大本科申请者的面 试环节。此外，她还有丰富的咨询实习经验，她曾与不同年龄段、来自不同国家和文化背景 的人都有过深度访谈和咨询，她力求为每一位来访人士提供舒适安全、并有启发式的咨询体验。

Theresa 拥有丰富多彩的兴趣爱好，她系统学习过书法和国画，高中期间积极参与过多项校 内组织，包括模拟联合国，校内游泳队，以及在 The Key Club 担任秘书一职，系统管理和规 划校内全体学生的社区活动。 不仅如此，Theresa 在音乐方面还充满着浓厚的兴趣，她练习 并演奏钢琴十年有余，并且对葫芦丝，架子鼓和贝斯也有所了解，Theresa 从高中起相继组 成 3 个乐队，并都有在校内外开展演出。

硕士毕业后，出于对教育行业的兴趣，Theresa 希望帮助更多和她一样想要在更加多元的环 境里接受更加系统和国际化教育的学生们。因此，Theresa 于 2022 年加入了 SNF，她运用 自己的亲身经验，结合科学的方法引导同学们奋斗拼搏， 帮助同学们融入到美国的校园生 活，让他们可以在丰富自己的学业知识的同时享受本土的风土人情。

启发式辅导教育顾问
多伦多大学生物专业

Rhita 从2016年起进入美高学习，并以优异的成绩考入加拿大多伦多大学的生命科学专业，拥有 7 年的丰富留学经验。母亲是一名大学教授，由于从小受到母亲以及校园文化的熏陶，不仅对生物非常的感兴趣，在教育方面也有自己独到的见解和浓厚的兴趣。作为融尚南希伙伴早期的学员，在美高就读第二年后就进入融尚南希伙伴进行美高面试辅导，高中申请择校等实习工作，并与其他学生分享传授自己的留学经 验。在校期间担任新生英语水平辅导老师，国际活动部负责人，对国际生以及美高本土学生的活动爱好十分了解。在每年回国的暑假里多次兼职英文家庭教师，有着丰富的英文教学经验。在多年留学的过程中结识了很多顶尖美高以及大学名校的朋友，可以为学生提供更为全面且学生角度的校园生活及文化知识。高中期间两年的美国家庭寄宿经历让Rhita除学校寄宿生活以外更为了解美国本土文化以及本土居民的日常生 活。在留学期间曾荣获美国国家荣誉生称号。作一名优秀的留学顾问，Rhita 独特的教学模式以及开朗平和的性格受到了众多学生的喜爱。

Rhita 除了拥有丰富的教学经验，校内外不同的课外活动经历也可以为学生提供良好的学习背景，与各种兴趣爱好广泛的学生都有共同的话题。在高中四年期间一直坚持美高最受欢迎的体育运动之一 cross country，并取得优异的成绩。在艺术方面一直以钢琴和马头琴在学校的室内交响乐团进行演奏。参加过近十种不同的社团活动。校 外期间每年都会利用假期去提高自己的马术技能。

由于一直对教育以及融尚南希伙伴的“成长比申请更重要”的理念的热爱，Rhita 加入了融尚南希伙伴，继续与孩子分享北美精英留学经验，帮助孩子申请最适合自己的顶尖美高。

启发式辅导教育顾问
牛津大学硕士学位

Derek 曾任新加坡投行对外投资部主管。他擅长用 MBA 的思维训练学生的逻辑和表达能力，他在与学生交流的过程中喜欢用中英双语自由切换的表达方式，非常善于启发学生的创造力和对语言的求知热情。

启发式辅导教育顾问
埃默里大学 Emory University历史&政治科学在读

任韬澍 Richard毕业于德州主教高中TMI- Episcopal，现就读于埃默里大学历史&政治科学专业。曾获得美国西班牙语大赛铜奖，英语学术优秀奖，学术艺术荣誉奖等。

现任埃默里大学中国学生会年级代表及埃默里大学中国关爱基金会(Emory China Care) 活动部副社长。外联及学术职业发展协商合作活动及赞助资金。策划及执行各类埃默里中国学联100人以上的官方学生活动，包括新生见面会，求职类社交酒会等。在线下组织并开展与亚特兰大当地贫困儿童及儿童互助组织。在线上也带领部员们录制带有中国特色的故事类视频并发送给有需要的机构，丰富小朋友们的精神世界，同时也弘扬中国文化。

曾在多家国内外公司进行市场营销、学生导师、市场开发、私有土地市场调查等实习工作。