疫情隔离了我们,但我们把学校请到你家里!
Hi,这里是融尚南希伙伴特殊时期独家访谈的第18期。这一系列视频是融尚南希伙伴基于当前疫情情况直接联系学校进行的独家采访。关于疫情、中国学生在美国的状态、学校未来的发展等家长最关注的问题,视频里满满都是第一手消息。每期视频都充满干货,不容错过!
今天我们为你请到家的是 Williston Northampton School 的校长助理 Ann Pickrell。融尚南希伙伴共有3位 Williston Northampton School 的校友在读。
采访 Ann 的是融尚南希伙伴资深教育顾问 Ray Diffley。
融尚南希伙伴独家合作资深教育顾问
毕业于顶尖走读 BB&N、文理学院鲍登学院
美高小藤校 Choate Rosemary Hall 招办主任23年
私立学校招生专业人员协会 AISAP 董事
品性培养联盟 Character Collaborative 董事
Ann 在过去的9年间每年都会来中国,访问不同的城市,和成百上千的中国孩子见面交流,这些孩子都聪明睿智、喜欢表达自己的想法,也极具好奇心和学习能力,勇于跳出自己的舒适圈。这些孩子不仅能够去到顶尖的大学,而且也会主动和来自不同文化的人沟通。
对于 Williston 作为一个社区如何给国际生提供支持,Ann 回答说,学校会提供高年级学生担任 big sister/big brother 的指导项目,也提供针对国际生的 Orientation 项目。Williston 在学生到达校园之前就给学生提供各种活动,帮助学生适应融入学校,在往年的开学季之前,学校会有为期5天的 Welcoming Days 欢迎日活动,今年也会延续这些项目采取一系列的线上体验活动。每年9年级入学的新生都会参加 Overnight Orientation 户外徒步项目,今年 Williston 也会用其他的形式来延续这个项目,因为学生们通过这次活动可以熟悉每一个之后和他们一起学习生活的人。同时 Williston 也提供各种机会给不同文化背景的学生来展示自身的文化。
在今年3月疫情刚刚开始的的时候,Williston 为暂时不能归家的学生开放了学校和宿舍,也给这些学生规划了很多活动,比如和教职员工一起参加的学术实习等,虽然这些活动都取消了,但是这些中国学生的家长都觉得孩子在学校受到了很好的照顾。对在校生学校一直通过 ZOOM、电话等各种方式和家庭保持联系,学生和家庭的想法都很乐意和 Williston 的教职员工分享。
对于即将入读的家庭,学校建立了专门的系统给这些家庭和 Mentoring 项目的学生交流;并且在 I-20 的签发上提供了最及时的回应,学生家庭在大使馆一开放就可以办理签证事宜;Williston 也花了很长的时间来研究今年校园重新开放的方案,保证学生们的安全。
Williston 的教育理念是三个词:Purpose, Passion, and Integrity,今年的毕业典礼表彰上,最能代表这个理念的校长特别奖 THE HEAD OF SCHOOL PRIZE 颁给了一位来自中国上海的男生 Jack。Jack 在 Williston 度过了四年,学术优异选修了多门 AP 课程,积极参与学校的活动,担任学生领导职务,他在 Junior 的时候和 Williston 的其它学生一起参加机器人的比赛获得了很好的成绩,是一位全面发展的学生。同时 Jack 也担任了两年帮助新生适应的 Mentor,很多的学生在 Junior 完成宿舍长任务的时候就觉得“我不想再做了”,但是 Jack 坚持做了,而且他一直很贴心,做事情很周到。Ann 说:“我觉得因为他 Williston 在过去的四年变得更好,我同事也相信他在之后的大学学术乃至之后的职业生涯中都会一直优秀,做出更大的贡献。”
在 Williston 25%的学生是国际生,剩余的75%的来自美国各个地方,这些学生经常邀请国际生同学去到家里,国际生同学也会邀请美国同学去自己的国家旅行,他们互相介绍自己的文化,这也激发了同学们用更多元、更全球化的角度来发展自己的兴趣。
这种开放性让 Williston 更多元也更包容,每一个身处其中的学生都可以自由自在地做自己,发现并发展自己的真正的兴趣。并且,在这种多元开放的背景下,同学们逐步认识到他们的学术兴趣和能力不仅可以服务自己的国家,也可以让整个世界变的更好。
Williston 在过去的20年经历了5位国际生负责人,每一位都对国际生的融入问题提出了改革性的建议,无论是对 Orientation、Mentor 项目还是文化认同理念的发展。举一个具体的例子,每个月 Williston 都会在餐厅开会讨论菜单的更新,学生会都会参与进来看目前菜单上的菜品,讨论自己的家乡菜的做法和味道,Williston 的教职员工也会从这些小的细节上更了解国际生的文化。Williston 也在教师的构成上更多元化,现在也有来自中国的老师。
高中生活不是3年或者4年,更像是一段改变生活的经历,学生们不仅可以获得迎接学术挑战的信心和知识储备,同时也获得终生受益的生活技能,收获陪伴一生的友谊。
Ann 介绍说,学校网站最近又新加入了在线访校的功能,如果大家还没有机会访问过 Williston 的官网,那绝对值得来看看。
Williston 有125英亩的校园,校园周围景色优美,校园内设施齐全,步行10分钟就可以抵达附近众多美食餐厅,同时,学校被著名的“五校联盟”围绕,学术氛围浓厚。
Williston 真正能做到倾听学生的声音,目前学校正在针对上一个春季学期线上教学进行复盘和学生意向调查,以便于秋季新的学期能有更优化的方案。因为疫情,学生们处于不同的国家和时区,教职员工为了保证世界各地的学生学习同步,有时从早上6点半要上课和辅导直到晚上10点。
Ray 说,作为学生,在选择寄宿高中这件事上,可以设想自己是“消费者”,而访校这个过程,就像“试用”,你能够得到真实的使用反馈。家庭也需要根据孩子的教育规划路径,考虑什么样的环境、教学模式是能够最好地帮助孩子达到教育规划的最终目标。
对于送孩子读寄宿高中的价值,Ann 说:“我并不认为寄宿学校适合每一个人,但是对于那些独立地、希望能够更加自信、拥有更有意义的教育经历的学生和家庭来说,寄宿学校能够帮助他们更好地达到这些目标。这次疫情反而能够帮助大家更清楚地考量孩子是否准备好迎接寄宿学校的生活。寄宿学校经历对学生的改变不仅是人生发展道路上的,而是让他们在未来能够和来自不同文化背景的人良好地沟通合作,更从容且游刃有余地面对各种问题。”
融尚南希伙伴独家出品的系列访谈栏目接下来的几周里还会陆续为大家呈现,敬请期待。
“成长比申请更重要”,融尚南希伙伴永远致力于孩子的成长。希望这个汇集了来自20多所顶级美国私立学府的30多名现任招办主任和校长,阵容空前绝后的视频,能打破疫情的阻隔,为大家带来帮助。
参与此次录制的学校和组织有:
(点击标蓝学校可以查看往期视频)
The Hill School(PA)
Blair Academy(NJ)(点击查看往期视频)
The Thacher School(CA)(点击查看往期视频)
Episcopal High School(VA)(点击查看往期视频)
Cate School(CA)(点击查看往期视频)
St. Andrew’s School (DE)(点击查看往期视频)
St. Mark's School(MA)(点击查看往期视频)
Miss Porter’s School(CT)(点击查看往期视频)
The Governor’s Academy(MA)(点击查看往期视频)
Westminster School (CT)(点击查看往期视频)
Tabor Academy(MA)
Pomfret School(CT)(点击查看往期视频)
George School(PA)(点击查看往期视频)
The Williston Northampton School(MA)
Avon Old Farms School(CT)
Millbrook School(NY)(点击查看往期视频)
The Gunnery(CT)(点击查看往期视频)
Suffield Academy(CT)
Salisbury School(CT)
Holderness School(HN)(点击查看往期视频)
Fountain Valley School of Colorado(CO)(点击查看往期视频)
Indian Mountain School(CT)
EMA (SSAT命题协会)(点击查看往期视频)
Garrison Forest School(点击查看往期视频)
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